教发[2016]20号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、人力资源社会保障厅（局）、工商行政管理局：　　2016年11月7日，全国人民代表大会常务委员会通过了《全国人民代表大会常务委员会关于修改的决定》，规定对民办学校实行非营利性和营利性分类管理,并以国家主席习近平签署的中华人民共和国主席令(第五十五号)予以公布。《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》（国发〔2016〕81号,以下简称《若干意见》），全面部署了民办教育改革发展的各项政策措施。为深入贯彻落实党中央、国务院的决策部署，确保分类管理改革的有序推进，特研究制定《营利性民办学校监督管理实施细则》,现予印发。　　民办学校分类管理是党中央、国务院确定的重大改革方向，是贯彻落实《民办教育促进法》修法精神的重要举措，是深化教育领域综合改革的重要内容。请各地务必高度重视，紧密结合《民办教育促进法》和《若干意见》的贯彻落实，科学稳妥做好营利性民办学校监督管理各项工作，明确任务，细化要求，落实责任，确保党中央、国务院决策部署的切实落地和教育系统的和谐稳定。　　教育部 人力资源社会保障部 工商总局　　2016年12月30日营利性民办学校监督管理实施细则 　　第一章 总 则　　第一条 为贯彻落实《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》，规范营利性民办学校办学行为，促进民办教育健康发展，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》和2016年11月7日《全国人民代表大会常务委员会关于修改的决定》等法律法规，制定本细则。　　第二条 社会组织或者个人可以举办营利性民办高等学校和其他高等教育机构、高中阶段教育学校和幼儿园，不得设立实施义务教育的营利性民办学校。　　社会组织或者个人不得以财政性经费、捐赠资产举办或者参与举办营利性民办学校。　　第三条 营利性民办学校应当遵守国家法律法规，全面贯彻党的教育方针，坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。　　营利性民办学校应当坚持教育的公益性，始终把培养高素质人才、服务经济社会发展放在首位，实现社会效益与经济效益相统一。　　第四条 审批机关、工商行政管理部门和其他相关部门在职责范围内，依法对营利性民办学校行使监督管理职权。第二章 学校设立　　第五条 批准设立营利性民办学校参照国家同级同类学校设置标准，一般分筹设、正式设立两个阶段。经批准筹设的营利性民办学校，举办者应当自批准筹设之日起3年内提出正式设立申请，3年内未提出正式设立申请的，原筹设批复文件自然废止。　　营利性民办学校在筹设期内不得招生。　　第六条 审批机关应当坚持高水平、有特色导向批准设立营利性民办学校。设立营利性民办高等学校，应当纳入地方高等学校设置规划，按照学校设置标准、办学条件和学科专业数量等严格核定办学规模。中等以下层次营利性民办学校办学规模由省级人民政府根据当地实际制定。　　第七条 营利性民办学校注册资本数额要与学校类别、层次、办学规模相适应。　　第八条 举办营利性民办学校的社会组织或者个人应当具备与举办学校的层次、类型、规模相适应的经济实力，其净资产或者货币资金能够满足学校建设和发展的需要。　　第九条 举办营利性民办学校的社会组织，应当具备下列条件：　　（一）有中华人民共和国法人资格。　　（二）信用状况良好，未被列入企业经营异常名录或严重违法失信企业名单，无不良记录。　　（三）法定代表人有中华人民共和国国籍，在中国境内定居，信用状况良好，无犯罪记录，有政治权利和完全民事行为能力。　　第十条 举办营利性民办学校的个人，应当具备下列条件：　　（一）有中华人民共和国国籍，在中国境内定居。　　（二）信用状况良好，无犯罪记录。　　（三）有政治权利和完全民事行为能力。　　第十一条 申请筹设营利性民办学校，举办者应当提交下列材料：　　（一）筹设申请报告。内容主要包括：举办者的名称、地址或者姓名、住址及其资质，筹设学校的名称、地址、办学层次、办学规模、办学条件、培养目标、办学形式、内部管理机制、党组织设置、经费筹措与管理使用等。　　（二）设立学校论证报告。　　（三）举办者资质证明文件。举办者是社会组织的，应当包括社会组织的许可证、登记证或者营业执照、法定代表人有效身份证件复印件，决策机构、权力机构负责人及组成人员名单和有效身份证件复印件，有资质的会计师事务所出具的该社会组织近2年的年度财务会计报告审计结果，决策机构、权力机构同意投资举办学校的决议。举办者是个人的，应当包括有效身份证件复印件、个人存款、有本人签名的投资举办学校的决定等证明文件。　　（四）资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权。　　（五）民办学校举办者再申请举办营利性民办学校的，还应当提交其举办或者参与举办的现有民办学校的办学许可证、登记证或者营业执照、组织机构代码证、校园土地使用权证、校舍房屋产权证明复印件，近2年年度检查的证明材料，有资质的会计师事务所出具的学校上年度财务会计报告审计结果。　　（六）有两个以上举办者的，应当提交合作办学协议，明确各举办者的出资数额、出资方式、权利义务，举办者的排序、争议解决办法等内容。出资计入学校注册资本的，应当明确各举办者计入注册资本的出资数额、出资方式、占注册资本的比例。　　第十二条 申请正式设立营利性民办学校，举办者应当提交下列材料：　　（一）正式设立申请报告。　　（二）筹设批准书。　　（三）举办者资质证明文件。提交材料同本细则第十一条第（三）项。　　（四）学校章程。　　（五）学校首届董事会、监事（会）、行政机构负责人及组成人员名单和有效身份证件复印件。　　（六）学校党组织负责人及组成人员名单和有效身份证件复印件，教职工党员名单。　　（七）学校资产及其来源的有效证明文件。　　（八）学校教师、财会人员名单及资格证明文件。　　第十三条 直接申请正式设立营利性民办学校的，须提交本细则第十一条第（二）项规定的材料、第十二条除第（二）项以外的材料。　　第十四条 审批机关对批准正式设立的营利性民办学校发给办学许可证；对不批准正式设立的，应当书面说明理由。经审批正式设立的营利性民办学校应当依法到工商行政管理部门登记。　　第十五条 设立营利性民办学校，要坚持党的建设同步谋划、党的组织同步设置、党的工作同步开展。第三章 组织机构　　第十六条 营利性民办学校应当建立董事会、监事（会）、行政机构，同时建立党组织、教职工（代表）大会和工会。　　营利性民办学校法定代表人由董事长或者校长担任。　　第十七条 营利性民办学校董事会、行政机构、校长应当依据国家有关法律法规和学校章程设立和行使职权。　　第十八条 营利性民办学校监事会中教职工代表不得少于1/3，主要履行以下职权：　　（一）检查学校财务。　　（二）监督董事会和行政机构成员履职情况。　　（三）向教职工（代表）大会报告履职情况。　　（四）国家法律法规和学校章程规定的其他职权。　　第十九条 有犯罪记录、无民事行为能力或者限制行为能力者不得在学校董事会、监事会、行政机构任职。一个自然人不得同时在同一所学校的董事会、监事会任职。　　第二十条 营利性民办学校应当切实加强党组织建设，强化党组织政治核心和政治引领作用，在事关学校办学方向、师生重大利益的重要决策中发挥指导、保障和监督作用。推进双向进入、交叉任职，党组织书记应当通过法定程序进入学校董事会和行政机构，党员校长、副校长等行政机构成员可按照党的有关规定进入党组织领导班子。监事会中应当有党组织领导班子成员。营利性民办学校应当加强共青团组织建设，充分发挥教职工（代表）大会和工会的作用。第四章 教育教学　　第二十一条 营利性民办学校应当以培养人才为中心，遵循教育规律，不断提高教育教学质量，增强受教育者的社会责任感、创新精神、实践能力。　　第二十二条 营利性民办学校应当抓好思想政治教育和德育工作。加强思想政治理论课和思想品德课教学，推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑。深入开展理想信念、爱国主义、集体主义、中国特色社会主义教育和中华优秀传统文化、革命传统文化、民族团结教育，引导师生员工树立正确的世界观、人生观、价值观。　　第二十三条 实施学历教育的营利性民办学校应当按照国家规定设置专业、开设课程、选用教材。营利性民办幼儿园应当依据国家和地方有关规定科学开展保育和教育活动。　　第二十四条 营利性民办学校招收学历教育学生、境外学生应当遵守国家有关规定，招生简章和广告应当报审批机关备案。其中，本科高等学校的招生简章和广告应当报省级人民政府教育行政部门备案。　　第二十五条 营利性民办学校聘任的教师应当具备国家规定的教师资格或者相关专业技能资格，学校应当按照《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国劳动合同法》等国家法律法规和有关规定与教职工签订劳动合同。学校应当加强教师师德建设和业务培训，依法保障教职工工资、福利待遇和其他合法权益。学校聘任外籍教师应当符合国家有关规定。第五章 财务资产　　第二十六条 营利性民办学校执行《中华人民共和国公司法》及有关法律规定的财务会计制度。学校应当独立设置财务管理机构，统一学校财务核算，不得账外核算。　　第二十七条 营利性民办学校应当建立健全财务内部控制制度，按实际发生数列支，不得虚列虚报，不得以计划数或者预算数代替实际支出数。　　第二十八条 营利性民办学校按学期或者学年收费，收费项目及标准应当向社会公示30天后执行。不得在公示的项目和标准外收取其他费用，不得以任何名义向学生摊派费用或者强行集资。　　第二十九条 营利性民办学校收入应当全部纳入学校财务专户，出具税务部门规定的合法票据，由学校财务部门统一核算、统一管理，保障学校的教育教学、学生资助、教职工待遇以及学校的建设和发展。学校应当将党建工作、思想政治工作和群团组织工作经费纳入学校经费预算。　　第三十条 营利性民办学校拥有法人财产权，存续期间，学校所有资产由学校依法管理和使用，任何组织和个人不得侵占、挪用、抽逃。营利性民办学校举办者不得抽逃注册资本，不得用教育教学设施抵押贷款、进行担保，办学结余分配应当在年度财务结算后进行。　　第三十一条 营利性民办学校应当建立健全学校风险防范、安全管理制度和应急预警处理机制，保障学校师生权益、生命财产安全，维护学校安全稳定。学校法定代表人是学校安全稳定工作的第一责任人。　第六章 信息公开　　第三十二条 营利性民办学校应当依据法律法规建立信息公开制度及信息公开保密审查机制，公开的信息不得危及国家安全、公共安全、经济安全、社会稳定和学校安全稳定。　　第三十三条 营利性民办高等学校信息公开内容应当执行《高等学校信息公开办法》等国家有关规定，其他营利性民办学校信息公开办法由地方人民政府学校主管部门制定。　　第三十四条 营利性民办学校应当按照《企业信息公示暂行条例》规定，通过国家企业信用信息公示系统，公示年度报告信息、行政许可信息以及行政处罚信息等信用信息。　　第三十五条 营利性民办学校信息应当通过学校网站、信息公告栏、电子屏幕等场所和设施公开，并可根据需要设置公共阅览室、资料索取点方便调取和查阅。除学校已经公开的信息外，社会组织或者个人可以书面形式向学校申请获取其他信息。第七章 变更与终止　　第三十六条 营利性民办学校分立、合并、终止及其他重大事项变更，应当由学校董事会通过后报审批机关审批、核准,并依法向工商行政管理部门申请变更、注销登记手续。其中，营利性民办本科高等学校分立、合并、终止、名称变更由教育部审批，其他事项变更由省级人民政府核准。　　第三十七条 营利性民办学校分立、合并、终止及其他重大事项变更，应当制定实施方案和应急工作预案，并按隶属关系报学校主管部门备案，保障学校教育教学秩序和师生权益不受影响。　　第三十八条 营利性民办学校有下列情形之一的，应当终止：　　（一）根据学校章程规定要求终止，并经审批机关批准的。　　（二）被吊销办学许可证的。　　（三）因资不抵债无法继续办学的。　　第三十九条 营利性民办学校终止时，应当依法进行财务清算，财产清偿依据《中华人民共和国民办教育促进法》等法律法规和学校章程的规定处理，切实保障学校师生和相关方面的权益。　　第四十条 营利性民办学校终止时，应当及时办理建制撤销、注销登记手续，将学校办学许可证正副本、印章交回原审批机关，将营业执照正副本缴回原登记管理机关。　　第四十一条 营利性民办学校发生分立、合并、终止等重大事项变更，学校党组织应当及时向上级党组织报告，上级党组织应当及时对学校党组织的变更或者撤销作出决定。第八章 监督与处罚　　第四十二条 教育、人力资源社会保障行政部门依据《中华人民共和国民办教育促进法》规定的管理权限，对营利性民办学校实施年度检查制度。工商行政管理部门对营利性民办学校实施年度报告公示制度。　　第四十三条 教育、人力资源社会保障行政部门依据《中华人民共和国民办教育促进法》规定的管理权限，加大对营利性民办学校招生简章的监管力度，对于使用未经备案的招生简章、发布虚假招生简章的民办学校依法依规予以处理。　　第四十四条 教育、人力资源社会保障行政部门依据《中华人民共和国民办教育促进法》规定的管理权限，加强对营利性民办学校办学行为和教育教学质量的监督管理，依法依规开展督导和检查，组织或者委托社会组织定期进行办学水平和教育教学质量评估，并向社会公布评估结果。　　第四十五条 教育行政部门应当加强对实施学历教育的营利性民办学校执行电子学籍和学历证书电子注册制度情况的监督，对非法颁发或者伪造学历证书、学位证书的营利性民办学校依法予以处理。　　第四十六条 地方教育、人力资源社会保障及其他相关部门应当通过实施审计、建立监管平台等措施对营利性民办学校财务资产状况进行监督。　　第四十七条 营利性民办学校违反《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》及相关法律法规，有下列行为之一的，由教育、人力资源社会保障、工商行政部门或者其他相关部门依法责令限期改正，并予以警告；有违法所得的，退还所收费用后没收违法所得；情节严重的，责令停止招生、吊销办学许可证；构成犯罪的，依法追究刑事责任：　　（一）办学方向、教学内容、办学行为违背党的教育方针，违反国家相关法律规定。　　（二）办学条件达不到国家规定标准，存在安全隐患。　　（三）提供虚假资质或者进行虚假广告、宣传等行为。　　（四）筹设期间违规招生，办学期间违规收费。　　（五）因学校责任造成教育教学及安全事故。　　（六）抽逃办学资金、非法集资。　　（七）存在其他违反法律法规行为。　　第四十八条 民办学校有下列情形之一的，其举办者不得再举办或者参与举办营利性民办学校：　　（一）法人财产权未完全落实。　　（二）民办学校属营利性的，其被列入企业经营异常名录或严重违法失信企业名单。　　（三）办学条件不达标。　　（四）近2年有年度检查不合格情况。　　（五）法律法规规定的其他情形。第九章 附 则　　第四十九条 营利性民办培训机构参照本细则执行。　　第五十条 本细则由教育部、人力资源社会保障部、工商总局负责解释。

教育部等五部门关于印发《民办学校分类登记实施细则》的通知教发[2016]19号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、人力资源社会保障厅（局）、民政厅（局）、编办、工商行政管理局：　　2016年11月7日，全国人民代表大会常务委员会通过了《全国人民代表大会常务委员会关于修改<中华人民共和国民办教育促进法>的决定》，规定对民办学校实行非营利性和营利性分类管理,并以国家主席习近平签署的中华人民共和国主席令(第五十五号)予以公布。《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》（国发〔2016〕81号,以下简称《若干意见》），全面部署了民办教育改革发展的各项政策措施。为深入贯彻落实党中央、国务院的决策部署，稳妥推进民办学校分类管理改革，特研究制定《民办学校分类登记实施细则》,现予印发。　　民办学校分类管理是党中央、国务院确定的重大改革方向，是贯彻落实《民办教育促进法》修法精神的重要举措，是深化教育领域综合改革的重要内容。请各地务必高度重视，紧密结合《民办教育促进法》和《若干意见》的贯彻落实，做好民办学校的分类管理与分类登记工作，明确任务，细化要求，落实责任，确保党中央、国务院决策部署的切实落地和教育系统的和谐稳定。                                                                                       教育部  人力资源社会保障部                                                                                       民政部  中央编办 工商总                                                                                         　2016年12月30日民办学校分类登记实施细则第一章 总 则　　 第一条 为贯彻落实《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》，推动民办教育分类管理，促进民办教育健康发展，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》和2016年11月7日《全国人民代表大会常务委员会关于修改<中华人民共和国民办教育促进法>的决定》等法律法规，制定本细则。　　第二条 民办教育是社会主义教育事业的重要组成部分。民办学校应当遵守国家法律法规，全面贯彻党的教育方针，坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，坚持公益性导向，坚持立德树人，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。第二章 设立审批　　第三条 民办学校分为非营利性民办学校和营利性民办学校。民办学校的设立应当依据《中华人民共和国民办教育促进法》等法律法规和国家有关规定进行审批。经批准正式设立的民办学校，由审批机关发给办学许可证后，依法依规分类到登记管理机关办理登记证或者营业执照。　　第四条 设立民办学校应当具备《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》和其他有关法律法规规定的条件，符合地方经济社会和教育发展的需要。　　第五条 民办学校的设立应当参照国家同级同类学校设置标准，无相应设置标准的由县级以上人民政府按照国家有关规定制定。申请设立民办学校，应当提交《中华人民共和国民办教育促进法》等法律法规和学校设置标准规定的材料、学校党组织建设有关材料。　　第六条 审批机关对批准正式设立的民办学校发给办学许可证；对不批准正式设立的，应当以书面形式向申请人说明理由。第三章 分类登记　　第七条 正式批准设立的非营利性民办学校，符合《民办非企业单位登记管理暂行条例》等民办非企业单位登记管理有关规定的到民政部门登记为民办非企业单位，符合《事业单位登记管理暂行条例》等事业单位登记管理有关规定的到事业单位登记管理机关登记为事业单位。　　第八条 实施本科以上层次教育的非营利性民办高等学校，由省级人民政府相关部门办理登记。实施专科以下层次教育的非营利性民办学校，由省级人民政府确定的县级以上人民政府相关部门办理登记。　　第九条 正式批准设立的营利性民办学校,依据法律法规规定的管辖权限到工商行政管理部门办理登记。　　第十条 登记管理机关对符合登记条件的民办学校，依法依规予以登记，并核发登记证或者营业执照；对不符合登记条件的，不予登记，并以书面形式向申请人说明理由。　　第十一条 民办学校的名称应当符合国家有关规定，体现学校的办学层次和类别。第四章 事项变更和注销登记　　第十二条 民办学校涉及办学许可证、登记证或者营业执照上事项变更的，依照法律法规和有关规定到原发证机关办理变更手续。其中，民办本科高等学校办学许可证上除名称外需核准的其他事项变更，由省级人民政府核准。　　第十三条 民办学校终止办学应当及时办理撤销建制、注销登记手续，将办学许可证、登记证或者营业执照正副本缴回原发证机关。第五章 现有民办学校分类登记　　第十四条 现有民办学校选择登记为非营利性民办学校的，依法修改学校章程，继续办学，履行新的登记手续。　　第十五条 现有民办学校选择登记为营利性民办学校的，应当进行财务清算，经省级以下人民政府有关部门和相关机构依法明确土地、校舍、办学积累等财产的权属并缴纳相关税费，办理新的办学许可证，重新登记，继续办学。　　第十六条 民办学校变更登记类型的办法由省级人民政府根据国家有关规定，结合地方实际制定。第六章 附 则　　第十七条 本细则所称现有民办学校为2016年11月7日《全国人民代表大会常务委员会关于修改<中华人民共和国民办教育促进法>的决定》公布前经批准设立的民办学校。本细则所称的审批机关包括县级以上教育、人力资源社会保障部门以及省级人民政府。本细则所称的登记管理机关包括县级以上民政、编制、工商行政管理部门。　　第十八条 本细则由教育部、人力资源社会保障部、民政部、中央编办、工商总局负责解释。

        中国教育报北京1月11日讯（首席记者 高靓）进入1月以来，各地高等职业院校单独招生工作相继启动。记者注意到，多个省份扩大了高等职业院校单独招生的范围和规模，四川、江苏等省份参与试点的高职院校和联考单招专业类别均有不同程度的增幅。        记者从四川省教育考试院获悉，2016年将有47所高职院校在该省进行单独招生，比2015年增加8所。今年首次进行单独招生院校的单招计划数，原则上控制在学校年度招生规模的20％以内，单独招生考试专业不超过6个。其他院校招生计划数可控制在学校年度招生规模的30％至50％。        江苏省今年参与试点的高职院校继续增加，达到45所。试点院校单招的计划数原则上控制在本校年度招生总计划的30%以内，2016年新增院校不超过10%。        河北省内高职单招加大规模，2017年有66所院校进行招生，招生专业和计划按普通类和对口类分别进行编列。河北省联考单招范围也比2015年有所扩大，从过去的3个专业类，增加到包括土木建筑、交通运输、学前教育、装备制造类、医药卫生、农林牧渔、财经商贸、电子信息、公共管理与服务、艺术类等在内的10个专业类。高职单招规模不断加大，招生计划扩大至不总计划的70%。        高职单招是单独招生的一种。招生对象为已参加2016年普通高等学校招生统一考试报名的考生（含中职应届生）。考生参加单独招生考试，若被正式录取，无须参加全国统一高考，未被录取的可继续参加全国统一高考。已被录取的考生享受与普通高校招生统一考试录取的新生相同待遇。        省教育考试院《关于做好2016年高等职业院校单独招生工作的通知》指出：“各院校应通过单独招生，加大提高招收中职毕业生的比例。”相关负责人认为，此举有利于加快推进高职院校分类考试，进一步完善高职教育多样化选拔录取机制。

       日前，省教育厅下发通知，要求各高校统一思想，明确任务，加强保障，全力以赴做好2017届特殊群体毕业生就业创业帮扶工作。　　通知指出，普通高校特殊群体毕业生是指本校建档立卡的贫困家庭毕业生、残疾毕业生、少数民族毕业生和零就业家庭毕业生。做好对他们的帮扶工作，是促进高校毕业生充分、高质量就业的重要任务，是我省教育脱贫攻坚的重要内容之一。　　通知对高校做好特殊群体毕业生就业创业帮扶工作提出具体要求：　　精确识别，建立台帐。要求各高校精确掌握本校2017届毕业生中每一名帮扶对象的具体情况，建立包括毕业生基本情况、学业情况、就业创业意向、就业进展情况、帮扶措施等内容的帮扶工作台账。指定专人管理，定期更新完善台账信息。对每名帮扶对象发放帮扶联系卡，卡中应记载帮扶责任人、联系电话、帮扶政策及帮扶措施，做到“一生一策”、“一生一档”、“一生一卡”。　　挖掘岗位，促进就业。利用毕业生离校前便于组织、便于管理，就业成本低的特点，充分发挥校园招聘主渠道作用，举办“小型化、多样化、专业化”系列招聘活动，千方百计为帮扶对象提供就业岗位；加强校企合作、校地合作，开发优质就业岗位，优先和重点推荐帮扶对象就业；积极协助有关部门开发公益性岗位，力争使帮扶对象实现高质量就业。　　整合资源，提升能力。点对点为帮扶对象做好就业创业帮扶；聘任导师在实践教学环节、上岗资格、职业资格等专业能力方面开展有针对性的指导和培训，提升其就业创业能力。　　搭建平台，跟踪服务。充分利用就业网、手机短信、就业APP、微信等信息化手段和新媒体，建立供需精准对接服务平台，向帮扶对象送政策、送岗位、送培训，并有针对性地做好离校未就业帮扶对象的就业跟踪服务工作，切实做到“离校不离心，服务不断线”。　　建立数据，动态管理。建立帮扶对象就业信息数据库，准确统计更新帮扶对象就业意向及就业信息等相关情况，实行动态管理，实时更新帮扶数据，并定期向省教育厅学生处报送本校2017届毕业生帮扶工作进展情况。　　通知要求，各高校要加强组织领导，建立工作责任制，逐级落实责任分工。定期研究分析特殊群体毕业生就业创业帮扶工作中发现的新情况、新问题，有针对性地改进和完善工作方法。设立困难毕业生就业帮扶专项资金，专门用于困难就业毕业生就业或到外地求职提供求职补助。